从组词一年级/从组词一年级简单二个字

从怎么组词一年级上册

〖A〗、从容：不慌不忙，镇静沉着。从容不迫：形容态度镇静，不慌不忙。从长计议：用较长时间慎重考虑，仔细商量。从善如流：形容能很快地接受好的意见和建议，就像水从高处流到低处一样自然。从众：随大流，缺乏自己的主见。遵从：按照某种规定或要求去做。

〖B〗、从组词有：从来、从前、从此、自从、从军等。从的释义 [ cóng ]依顺。采取，按照。[ zòng ]古同“纵”，竖，直。古同“纵”，放任。字源解说 会意字。最早见于甲骨文，像二人相从之形。金文左边加“彳”，下部加“止”，即繁体字“从”。

〖C〗、一年级上册从字组词如下：三从四德是中国古代封建礼教束缚、压迫妇女的道德标准之一。根据“内外有别（即男外女内的社会分工）”的原则，由儒家礼教对妇女的一生在道德、行为、修养进行规范要求。所谓三从是“未嫁从父，既嫁从夫，夫死从子”。

一年级雨点儿生字组词

雨点儿 生字组词如下：问：请问、疑问、发问、问号、学问、问题、访问、问答、问好、问话、追问、问候、 质问、责问、叩问、诘问、喝问、询问、拿问、问案、究问、问安、推问、套问。

雨过天晴、风雨同舟、呼风唤雨、风调雨顺、凄风苦雨、挥汗如雨。雨点儿原文：数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”小雨点儿“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。

一年级第七课生字组词具体如下：简述 下xià（上下、下山、下面），个gè（一个、个子、个人），雨yǔ（下雨、雨点、雨水），们men（我们、你们、它们），写xiě（写字、写诗、大写），诗shī（诗人、古诗、诗歌），点diǎn（一点、点开、几点），要yào（不要、主要、要好）。

大雨点儿想到哪里去？一起说。指导朗读：大雨点儿和小雨点说得多好啊，我想请小朋友们来读读他们之间的对话。 ① 老师有个建议，同桌两个小伙伴一个当大雨点儿，一个当小雨点儿，自己先练一练。 ②男、女生分角色读。 ③ 老师也想和你们一起读，我来当大雨点儿，你们当小雨点儿，好吗？（师生合作。

指生读：下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。） （2）读“雨点儿”，学习点儿的儿化音，点的部首四点底。 （3）学写生字“雨”，学生组词、观察它的占格，师范写，生练写，师巡视评价。

我家门前有一棵小树。___有___（2）雨点儿从云彩里飘落下来。___从___从___（3）你去北京吗？___吗？___吗？（4）雨越下越大。

一年级组词造句,月,风,草,里,放,听,马,雪,从

〖A〗、月 月亮在夜空中静静地悬挂着，它的弯弯形状仿佛一艘小船。风 空中的风筝在风的引导下，显得格外美丽，它们在蓝天中自由飞翔。草 春天到来，田野里野草开始冒出了嫩绿的新芽，为大地披上了一层绿衣。里 心里装满了喜悦，每当过年收到压岁钱时，我内心感到无比高兴。放 放学后，孩子们应该先回家完成作业，这样才不会落下功课。

〖B〗、雪 雪花，雪花像鹅毛一样从天空中飘飘落下。从 从前，妈妈总是给我讲从前的故事。

〖C〗、鱼yú（鱼儿）：河里的鱼儿游来游去。1羊yáng（羊儿）：草原上的羊儿在吃草。1马mǎ（马儿）：骑着马儿在草原上奔跑。1牛niú（牛儿）：农田里的牛儿在耕田。1风fēng（大风）：刮大风时，要注意安全。雨yǔ（小雨）：下小雨时，可以出门散步。

〖D〗、春风 春风暖暖的，像妈妈的手，轻轻地抚摸着小姑娘的脸。微风 微风吹来，湖面上荡起一圈一圈的波纹。狂风 忽然狂风大作，霎时，飞沙走石，遮天盖地。北风 北风呼啸，吹打在人脸上像针扎一样疼。秋风 秋风像一支神奇的笔，给群山密林涂抹上了金黄色、殷红色、淡粉色、间杂着斑斑驳驳的墨绿色。

〖E〗、里字组词及造句如下：组词： 里面 里外 公里 造句： 里面：我的书包里面有很多书，都是我平时爱看的。 里外：这间房子的设计很巧妙，里外看起来都很美观。 公里：从我家到学校有五公里远，我每天都要走这段路去上学。

从的组词(从的组词有哪些呢一年级)

定从[dìng zòng]订立合纵的盟约。合从连衡[hé zòng lián héng]从：通“纵”；衡：通“横”。指联合抗敌。

从军：参加军队。遵从：遵照并服从。从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。从天而降：比喻出于意外，突然出现。从善如流：听从好的意见像水往低处流一样自然，形容乐于接受人家的劝告。

从容：不慌不忙，镇静沉着。从容不迫：形容态度镇静，不慌不忙。从长计议：用较长时间慎重考虑，仔细商量。从善如流：形容能很快地接受好的意见和建议，就像水从高处流到低处一样自然。从众：随大流，缺乏自己的主见。遵从：按照某种规定或要求去做。

一年级下册语文彩虹生字组词

〖A〗、那：那样、那里、那个、那么。 着：看着、笑着、玩着、着火。 到：来到、看到、一年到头、从早到晚。 高：高低、高大、高中、高音。 兴：高兴、兴奋、兴国、兴许。 千：秋千、千米、干千金、万水千山。 成：成为、成长、成果、成天。会认字及组词： 虹：彩虹、虹桥。

〖B〗、《彩虹》生字组词有成（成果、成功）；千（千万、秋千）等。成【chéng】，6画，单一结构，部首：戈。组词：成功【chéng，gōng】；变成【biàn，chéng】，形成【xíng，chéng】，组成【zǔ，chéng】，构成【gòu，chéng】，成家立业【chéng，jiā，lì，yè】。

〖C〗、彩虹课后生字组词包括：那样、那里等。那字可以组成：那样、那里、那个、那么、那儿。着字可以组成：看着、笑着、玩着、走着、跳着。到字可以组成：来到、看到、到来、见到、到处。高字可以组成：高山、高大、高中敏雹、高手、高低。兴字可以组成：高兴、兴头、高高兴兴、兴奋、兴高采烈。

〖D〗、一年级下册彩虹生字组词如下：彩 cǎi（彩色）（彩笔）（精彩）（彩虹）梦mèng（做梦）（美梦）（梦想）（梦乡）森 sēn（森林）（阴森）（森严）。拉lā（拉开）（拉面）（沙拉）（拉力）结jiē（结果）（结实）（结巴）。苹píng（苹果）（苹果树）般bān（一般）（百般）（般配）精jīng（精灵）（精美）（精神）（精明）。

〖E〗、彩虹的拼音是[cǎi hóng]；近义词彩霞、虹霓、长虹；反义词乌云。彩虹 其实只要空气中有水滴，而阳光正在观察者的背后以低角度照射，便可能产生可以观察到的彩虹现象，彩虹最常在下午，雨后刚转天晴时出现，这时空气内尘埃少而充满小水滴。